本田圭佑が語る指導者ライセンス不要論について語ります。サッカー界では、本田圭佑の先進的な意見が注目を集めました。現在は、選手や指導者や経営者として活躍する本田圭佑の発言「指導者ライセンスは必要ない」は大きな話題を呼びました。この意見は、世界のサッカー指導に関する「ノーライセンス」という実態に不安を感じている人々からの支持と、一方で、指導者ライセンス制度の重要性を訴える意見を抱く人達の間で大きな論争を呼び起こしました。この記事では、本田圭佑の発言が何を意味し、それが日本や世界のサッカーにどのような影響を与えるのかを考察します。
1.本田圭佑が語る指導者ライセンス不要論
1-1. 指導者ライセンス制度とは何か？
指導者ライセンス制度とは、サッカー指導者が一定の能力や知識を持っていることを証明するための資格制度です。日本では、日本サッカー協会（JFA）が公認するライセンスが存在し、最高位のS級ライセンスを取得することでプロクラブの監督を務める資格を得られます。この制度は選手育成やチームマネジメントの質を向上させるために設けられたもので、FIFAやUEFAなど、世界的なサッカー連盟も同様の制度を持っています。しかし、ライセンス取得には講習会や実地経験などが必要で、特にS級は難易度が高いとされています。
1-2. 本田圭佑の主張の背景とその意図
本田圭佑氏は、指導者ライセンスの取得に関心を示さず、JFAやFIFAの認可なしに監督を務めることができても良いとの考えを表明しています。彼の主張の背景には、現行の制度が必ずしも現場での優れた指導力や独自のビジョンを保証するものではないという考えがあります。本田氏自身、カンボジア代表の監督として成果を挙げた経験を持ち、「名選手が比較的簡単にライセンスを取得できる一方で、指導への強い情熱を持つ人々が待たされるのは不公平だ」と述べています。この主張は、経験や実績を重視した柔軟な制度の導入を意図しており、日本サッカー界が抱える既存の枠組みを見直す一歩として注目されています。
1-3. 現行制度に対する批判と課題点
本田圭佑氏は、現行の指導者ライセンス制度にはいくつかの課題があると指摘しています。一つは、制度そのものが既得権益化している点です。ライセンス取得のプロセスが複雑であり、限られた人数しか講習会に参加できないことは、一部の人々にしか機会が与えられないという批判につながっています。さらに、「ライセンスを持つ＝優れた指導者」という構図が固定化され、柔軟な発想や新しいアプローチを持つ人材が排除されるリスクも指摘されています。本田氏は、「ライセンス制度があっても良いが、必須ではなく、選択制にするべきだ」と提案しており、この問題を解決するための選択肢を示しています。
2. 世界のサッカー界における指導者ライセンスの実情
2-1. FIFAやUEFAのライセンス制度の概要
FIFAやUEFAを含む世界の主要なサッカー組織では、指導者ライセンス制度が厳格に運用されています。この指導者ライセンスは、プロサッカーチームの監督やコーチとして活動するために必要な資格であり、経験やスキルレベルに応じて段階が設けられています。たとえば、UEFAでは「C級ライセンス」から始まり「A級ライセンス」、そして最上位となる「プロライセンス（Pro License）」があります。これらの資格を取得するためには、実技試験や理論試験だけでなく、一定期間の講習や実践指導が求められます。
同様に、日本サッカー協会（JFA）でも国内向けに「C級ライセンス」から「S級ライセンス」という体系が存在します。特にS級ライセンスはプロチームを指揮するための資格であり、年間の受講者数が限られているために競争率が高いことで知られています。本田圭佑氏を含む多くの関係者がこの制度に注目しており、議論の的となっています。
2-2. ヨーロッパにおける本田圭佑のライセンス不要論の評価
本田圭佑氏が提唱する「指導者ライセンス不要論」は、ヨーロッパでも一部で議論を引き起こしています。UEFA加盟国ではライセンス制度が深く根付いており、多くのクラブが資格保持者を優先的に採用します。しかし、一方で実績を積んだ元選手がこの制度への不満を述べるケースも見受けられます。本田氏の主張は、プロとしての実績を持つ人物や指導者としての情熱を持った人が、必ずしもライセンス制の下で公平に評価されないという問題意識から生まれています。
ヨーロッパではその意見に理解を示す声も少なくありません。実際に、名選手出身の監督がライセンスを未取得の状態でチームを指導した例もあり、本田氏のような実績を持つ人物への免除措置を求める意見は、ごく一部で賛同を得ています。ただし、指導スキルや戦術理解を体系的に学ぶ場としてのライセンス制度を重視する考え方が根強いため、大きな改革には至っていません。
2-3. アジアと欧州でのライセンス制度の違い
アジアにおける指導者ライセンス制度は、FIFAやUEFAに比べてまだ発展途上の面があります。日本サッカー協会（JFA）では、ライセンス制度の透明性と公正性を確保するために努力していますが、制度の厳しさや取得プロセスの複雑さが指摘されています。一方、ヨーロッパでは歴史の長いサッカー文化に支えられ、開発された指導システムが整備されています。特にUEFAプロライセンスは世界中で高い評価を受けており、プレミアリーグやラ・リーガといったトップリーグで監督を務めるためには必須条件とも言えます。
このような違いは、取り巻く環境や文化にも影響されます。アジアでは、若手指導者や元選手がライセンス制度の過程で挫折するケースもあり、本田圭佑氏が指摘する課題の一部とも重なっています。彼が提唱する指導者ライセンス不要論は、こうした違いを見据え、アジアにおけるより柔軟な制度改革の必要性を示唆しているともいえるでしょう。
3. 実績か資格か？ 求められる指導者像
3-1. 日本代表経験者が指導者になる道のり
日本サッカー界において、日本代表としての実績を持つ選手たちが指導者になるには、多くのステップを踏む必要があります。例えば、日本サッカー協会（JFA）が定めるS級ライセンスは、プロチームの監督を務めるために必要な資格です。しかし、この資格を取得するためには、A級ジェネラルライセンスなどの前段階の資格を取得し、さらに指導経験を積む必要があります。その結果、内田篤人氏のように現役を引退した後に長い時間をかけてS級ライセンス取得に挑むケースが多いです。
一方で、本田圭佑氏のように、ライセンス取得に対して積極的な意欲を示さず、独自の道を歩む選手もいます。本田氏は「ライセンス取得の気持ちは一切ない」と断言し、カンボジア代表の監督などを経験。その背景には、実績があれば資格に頼らなくても指導が可能であるべきとの考えがあるといえます。
3-2. 実績重視か指導スキル重視か：議論のポイント
指導者としての適性について、サッカー界では「実績」と「指導スキル」のどちらを重視するべきかが議論の的となっています。たとえば、内田篤人氏や槙野智章氏のような元日本代表選手は、プレイヤーとしての成功体験を通じて指導者の道を歩んでいます。しかし、名選手が必ずしも名監督になるとは限らないという意見もあり、指導スキルの習得が求められる場面も増えています。
本田圭佑氏は、この議論に一石を投じる存在です。彼は日本だけでなく海外でも経験と実績を積みながら、現在のライセンス制度に疑問を投げかけています。特に、本田氏が指摘するのは、指導者ライセンスが「形式的な壁」になっていることで、真に情熱を持つ人材や新しい視点を持つ指導者が登場しにくくなっているという課題です。このような議論が、指導者に必要なスキルセットの再考を促しています。
3-3. ライセンス不要論が開く新たな可能性
本田圭佑氏の主張である「ライセンス不要論」には、新たな可能性が秘められています。本田氏は、「ライセンスがあってもいいが、なくても監督になれる仕組みが必要」と語り、制度の柔軟性を提案しています。この考え方は、指導者の多様性を広げることにつながるでしょう。たとえば、従来のライセンス制度に捉われない形で、実績や創造性を基に指導者を起用する仕組みが検討されるかもしれません。
また、若手指導者や新興勢力が活躍しやすい環境が整えば、より多様な戦術や指導法が生まれる可能性もあります。本田氏自身が行っている小学生向け大会「4v4 JAPAN CUP」のような独自の取り組みは、既存の枠組みを超えた指導のあり方を象徴しています。このような活動を通じて、「資格」だけでなく「実績」と「アイデア」の重要性が再認識される未来が期待されています。
4. 実践への挑戦：本田圭佑の具体的な活動と提言
4-1. カンボジア代表での監督経験から見えるもの
本田圭佑氏は、2018年のロシアワールドカップ終了後にカンボジア代表のゼネラルマネージャー（GM）に就任し、実質的な監督として指揮を執るという新たな挑戦を行いました。この経験は、いわゆる指導者ライセンスを保有していない状態での監督就任という点で日本サッカー協会（JFA）やFIFAの制度に挑むものでした。本田氏はこの実践を通じて、「指導者としての資格」ではなく「実績」に基づく評価の重要性を示しました。
この経験から見えるのは、指導の現場において必要とされるのは必ずしも形式的な資格ではなく、選手に的確なアドバイスを与え、彼らを成長させる能力だという点です。本田氏自身がトッププレーヤーとしての経験と知識を最大限に生かし、カンボジア代表の選手に新たな視点を与えたことは、指導者としての可能性を改めて証明した例といえるでしょう。
4-2. 小学生向け大会「4v4 JAPAN CUP」の理念
本田圭佑氏が主催している小学生向け大会「4v4 JAPAN CUP」は、選手育成を中心とした未来志向の活動として大きな注目を集めています。この大会では、通常の11人制サッカーとは異なり、ピッチの幅を縮小し4人制で試合を行うことで、子どもたちがもっとボールに触れる機会を得られる環境を提供しています。
本田氏は、この形式を通じて「サッカーの本質」である楽しさや創造性を育むことが重要だと強調しています。特に、スキルだけでなく、瞬時の判断力やゲームメイク能力を鍛えることが目標とされています。このような大会の理念は、従来のトレーニング方法や指導方針に一石を投じるものであり、JFAやFIFAが掲げる従来の育成制度に対する代替案ともいえるものです。
4-3. 本田が提案するルール改正の具体例
本田圭佑氏は日本と世界のサッカー界が抱える課題に挑むための具体的な提案をいくつか挙げています。その中でも注目されるのがプロ指導者ライセンス制度そのものの柔軟化です。本田氏は、「ライセンスは任意取得で十分」との意見を述べており、資格に縛られることで本来指導者に求められる創造性や情熱が失われる点を問題視しています。
さらに、本田氏はライセンス取得の仕組みにも改善の余地があると主張しています。特に、名選手がスムーズにライセンスを取得できる一方で、そうでない人々が長期間待たされる不平等な現状を指摘し、これがサッカー界の既得権益に結びついていると見ています。彼の提案は、より公平で開かれた制度の構築であり、新しい才能の発掘と育成を目的とした改革を進めるものです。
5. 指導者ライセンス不要論がもたらす未来のサッカー像
5-1. 若い才能と新興指導者の育成促進
本田圭佑氏が唱える指導者ライセンス不要論は、若い才能や新興指導者の可能性をより広げる取り組みとして注目されています。本田氏は特に現行の制度について、「本当にサッカーが好きな人が指導者としての道を開くチャンスが少ない」と指摘し、名選手でなければ足止めを食らう現状に課題を感じていると語っています。この考えの背景には、若手や新興指導者が早い段階で現場経験を積むことができる環境を整えることで、新しい指導法や発想が生まれるという信念があります。また、カンボジア代表の監督兼GMとしての経験を持つ本田氏自身が、その実践を通じて、ライセンスよりも実績や結果が重要であるというメッセージを発信しています。このような取り組みが進むことで、サッカー界全体の多様性と競争力の強化につながることが期待されています。
5-2. サッカー界の既得権益とその打破
指導者ライセンス制度は単なる資格取得の枠を超え、サッカー界における既得権益とも言える一面を持っています。日本サッカー協会（JFA）やFIFAが定める現在のライセンス制度は、指導者としてのスキル向上を目指すものですが、それが結果として新規参入者にとって高い壁となっているのも事実です。本田圭佑氏は「ライセンス制度をなくすとは言っていない」としながらも、取得を必須としない仕組みにするべきとの考えを示しており、既存の構造による閉鎖的な部分を打破したい意向を示しています。また、本田氏が提案する「経験や実績を重視するアプローチ」によって、既存のルールの枠にとらわれない柔軟な指導者登用の道が広がる可能性があります。このような取り組みが進めば、サッカー界の固定化された価値観を再構築し、新たな時代の流れを生み出すきっかけになるでしょう。
5-3. 本田圭佑のビジョンが世界にもたらす影響
本田圭佑氏の指導者ライセンス不要論は、国内外で多くの議論を引き起こしています。このビジョンの最大の特徴は、サッカー界全体に「誰でも挑戦できる」環境を提供するという点です。本田氏がFIFAへのアプローチを公言していることからも、彼の提案が日本だけでなく、世界規模での影響を意識していることがうかがえます。その目的は、これまで資格取得に時間やコストを要していた指導者候補者が、実績や才能を武器に世界各地で活躍できる場を広げることです。また、この取り組みを通じて、JFAやFIFAの指導者育成の在り方にも新たな視点が加わる可能性があります。本田氏のビジョンが実現すれば、既成概念を超えた指導者層の育成が進み、ひいてはサッカーそのものの進化にもつながるでしょう。
※トップ・アイキャッチ画像引用元：YouTube JFATV 【日本代表活動日記】6-10-本田圭佑「いい緊張感を持っていろんな事にトライしたい」-